为进一步规范课程考核管理，了解各学院2019-2020学年第二学期课程考核（试卷）的整改情况，教学质量管理与保障部联合教务部于第10-11教学周对试卷的评阅、试卷分析报告及总评成绩分析报告的整改情况进行了检查。

本次复查共抽取26门课程试卷袋进行检查，从检查的结果看，有22门课程完成了整改（占比84.62%）；3门课程已整改，但仍有问题（占比11.54%）；1门课程未进行整改（占比3.84%），各学院整改抽查情况详见表1。其中，信息管理与工程学院、外国语学院、基础教学院和国际教育学院抽取到的课程均根据首次检查反馈的意见完成了整改。

经过两个学年的试卷专项检查和整改工作，试卷的命题、评阅和归档工作已经越来越规范，目前主要问题集中在试卷分析报告和总评成绩分析报告中，突出表现为两份报告内容基本雷同，主要原因是任课教师未能分清两份报告的分析对象以及侧重点。各学院应组织全体教师和相关教学管理人员，尤其是新入职青年教师认真学习《best365网页版登录官网课程考核工作管理办法》（best365网页版登录官网校[2020]139号），明确试卷管理的相关规定和要求，并开展专题辅导，进行案例分析，进一步提高教师试卷分析水平，增强考试实效。