- 2022-10-28 教师风采 | 张雅钦:平衡理论深度与学生兴趣
- 2022-10-20 教师风采 | 刘云鹏:做个能“点亮”学生的好老师
- 2022-10-20 教师风采 | 刘集成:教学不是重复,而是创造
- 2022-10-20 教师风采 | 李文龙:一门课就是一个天下
- 2022-10-20 教师风采 | 黄晴晴:孜孜不倦学者路,矢志不渝教改人
- 2022-10-14 教师风采 | 曹华林:比拼数学建模,东软也能创奇迹
- 2022-09-29 教师风采 | 赖聿圆:让课堂有深度,让教学有温度
- 2022-03-23 教师风采 | 张晓芹:种好一棵“教师树”
用户登录
还没有账号?
立即注册