校教[2020]162号:关于全国高校教学创新大赛的通知
各位老师:
为深入学习贯彻全国教育大会精神和《中国教育现代化2035》,坚持立德树人根本任务,落实“以本为本、四个回归”的要求,以“四新”建设理念为引领,聚焦教学创新、掀起学习革命,引导高校教师潜心教书育人,形成卓越教学的价值追求和自觉行动,打造高校教学改革的风向标,全力推进高等教育“质量革命”,中国高等教育学会决定举办“ 首届全国高校教师教学创新大赛”(以下统称大赛)。
根据《关于举办首届全国高校教师教学创新大赛的通知》,教务部现组织首届全国髙校教师教学创新大赛校赛。
一、参赛对象
全国普通本科高等学校在职或正式聘用教师,职称要求为讲师以上,主讲教师近五年对参赛的本科课程讲授3轮及以上。以个人或团队形式报名,鼓励以团队形式参赛,团队成员包括1名主讲教师和不超过3名团队教师。
二、校赛分组
根据主讲教师专业技术职称分为正高及副高组和讲师两个赛道。要求各学院依照下表名额限额推荐,鼓励各学院推荐教授参赛。
学院 | 正高及副高组 | 讲师 |
计算机学院 | 2 | 3 |
信工学院 | 1 | 2 |
商管学院 | 1 | 2 |
数媒学院 | 2 | 2 |
外国语学院 | 1 | 2 |
国际教育学院 | 1 | 1 |
基础教学院 | 1 | 1 |
马克思学院 | 1 | 1 |
思沃学院 | 1 | 1 |
三、比赛环节及材料要求
(一)比赛环节
比赛环节主要包括网络评审和现场评审。评审标准见附件2。
1. 网络评审
参赛教师在规定时间内将课堂教学实录视频、课程教学创新成果报告等材料以学院为单位发至教务部陈晓钰老师处,由专家评委进行网络评审。其中,课堂教学实录视频占总成绩50%,课程教学创新成果报告占总成绩的15%。
2. 现场评审
现场评审以教学创新设计汇报为主。参赛教师结合教学大纲和教学实践,全面说明整门课程的设计思路,突出教学改革与创新,展示相关过程性支撑资料。汇报时间不超过15分钟,专家评委提问交流时间不超过10分钟。教学创新设计汇报占总成绩的35%。
(二)参赛教师需提交的材料 (详见附件3)
1.申报书。参赛教师基本情况、课程教学创新情况等(详见附件3-1)。
2.课程教学大纲。课程教学大纲需反映参赛教师教学思想、课程设计思路和教学特色(具体要求详见附件3-2)。
3.课程教学创新成果报告。课程教学创新成果报告应基于参赛课程的教学实践经验与反思,全面体现课程教学的创新成效,注重体现以下三方面内容:第一,明确说明课程教学创新解决了教学中的哪些“痛点”问题,注重问题导向;第二,突出课程教学改革过程中贯彻“以学生为中心”的教育理念,全面反映提升课程教学质量的创新思路、举措、效果及反思,注重信息技术在课堂教学中的应用;第三,通过基于数据、案例等证据的可靠分析,说明问题解决的情况和效果,并分析其推广应用的价值。课程教学创新成果报告须有摘要约300字,正文字数不超过4000字。
4.课堂教学实录视频及相关材料。实录视频为参赛课程中2学时的完整教学实录(约90分钟的1个视频或分别约45分钟的2个视频,视频格式标准详见附件3-3)。实录视频须在真实的高校课堂环境中录制,有参赛主讲教师出镜、有师生互动的镜头,能够充分体现“以学生为中心”的教学创新,严禁“表演式”课堂。相关材料包括:课堂教学实录视频信息表(详见附件3-4)、课堂教学实录视频内容对应的教案和课件,以及其他有助于表明课堂教学内容、教学过程、教学效果的材料。
四、比赛时间及奖项设置
(一) 比赛时间
报名截止时间:2021年12月31日
以学院为单位发至chenxiaoyu@nuit.edu.cn,标注为:“组别+学院+姓名”。
(二) 奖项设置
设置一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,一等奖获奖教师根据组别推荐参加省赛。
五、联系人及联系方式
联系人:教务部 陈晓钰
联系方式:8524(内线)
附件:
1. 全国高校教学创新大赛广东赛区比赛通知
2. 首届全国高校教师教学创新大赛评审标准
3. 首届全国高校教师教学创新大赛参赛材料
4. 首届全国高校教师教学创新大赛教师汇总表(以学院为单位)
教务部
2020年12月9日
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