校教[2020]26号:关于开展“把牢政治方向,加强课程思政”活动的通知
各学院、各部门:
面对突如其来的新型冠状病毒疫情和复杂严峻的防控形势,我校积极响应和认真落实教育部和省教育厅“停课不停教、停课不停学”的有关要求,通过一系列及时有效的举措,有力保障了线上教学工作的平稳有序推进。为强化立德树人根本任务,充分发挥课堂育人的主渠道作用,进一步提高线上教学质量和学生学习效果,学校决定开展“把牢政治方向,加强课程思政”活动,落实“每门课程讲德育,每位教师讲育人”的总体规划目标。希望每一位任课教师积极响应号召,以高度的政治自觉和教书育人责任感开展课程思政教学改革,积极探索思政育人内容和方法上的创新改革。
一、活动要求
充分利用“云”课堂教学优势,将线上教学、专业教育、思政教育有机融合,积极地进行全员、全过程、全方位育人“大思政”格局的探索和构建,深入挖掘专业课程内所蕴含的思政元素,以实现思想政治教育和专业知识体系教育深度融合。鼓励任课教师深入挖掘本次疫情阻击中涌现出的先进事迹、先进典型等育人元素,在尊重课程内容的科学性、逻辑性、完整性的基础上,将价值引领、知识拓展、思维训练、能力建构有机融合,把习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、家国情怀、团结精神、职业伦理等育人元素融入各门课程,通过多样的教学形式将思政教育落实到实处,积极拓展课程思政建设的深度和广度。通过思政教育进课堂活动,让学生在专业知识学习和思政教育中培养人格魅力,帮助学生坚定正确的理想信念、价值理念和道德观念,形成高尚的科学文化素养和乐观向上的生活态度。
二、活动内容
(一)具体要求
1、积极将专业教育与思政教育有机结合,认真思考在线课程授课计划、教学大纲、教学设计环节,根据不同专业的特点,运用特定的教学设计将思政教育融入专业及实践课程中,撰写出符合专业建设和就业前景的思政教学设计表。
2、充分发掘和运用各学科蕴含的思想政治教育资源,优化课程育人教学设计,在教学理念、教学思路、内容形式、方法手段等方面积极创新,用学生喜闻乐见、润物细无声的方式开展思政教育。
(二)典型案例征集
面向全校征集优秀的在线教学课程思政典型案例。
1、征集范围
全校当前(1-8周)开设的所有课程。
2、征集时间
2020年3月23日—2020年4月19日
3、申报要求
(1)优秀案例要强化正确政治方向,有明确的“课程思政”教学目标,突出价值引领,具有较强的针对性、时效性、创新性、示范性和可推广性。
(2)案例主题鲜明,内容充实,教学设计精巧,与专业教育融合自然,育人效果明显。
(3)案例撰写要清晰、详实,同时需提供有关课件、音视频、教学实景图片等材料,支撑材料随附件发送。
(4)案例字数控制在1500字以内。(具体格式见附件1)
4、案例评选
(1)请各学院认真做好案例征集工作,并对征集上来的案例进行初步遴选,将遴选后的案例、支撑材料和《“课程思政”优秀案例推荐汇总表》(附件2)电子版以“课程思政优秀案例—学院”命名,于2020年3月23日-4月19日期间发送至孙雅雯老师邮箱:sunyawen@nuit.edu.cn。
(2)学校将及时组织优秀案例评选并在校园网、官微等平台发布,同时作为本年度学校课程思政示范课程、课程思政优秀教师等各类教学立项的重要参考。
附件:
1.“课程思政”优秀案例申报表
2.“课程思政”优秀案例推荐汇总表
教务部
2020年3月20日
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